Hasznos német szókincs

Diagrammanalyse

Wortschatz

Rahmensätze

  • Das Schaubild stellt … dar, wie/dass…
  • Die Grafik handelt davon, dass…
  • Aus der Tabelle geht hervor, dass…
  • In der Statistik geht es um…
  • Das Schaubild gibt Auskunft über…

Quelle angeben

  • Die Daten stammen aus dem Jahr…
  • Die Grafik wurde im Jahre… veröffentlicht.

Allgemeiner Aufbau

  • Für die Darstellung wurde ein Balkendiagramm / Säulendiagramm / Kreisdiagramm / Kuchendiagramm gewählt.
  • Die Werte sind in Prozentzahl angegeben.
  • In der linken/rechten Spalte sieht man die Angaben für…
  • Die x-Achse/y-Achse zeigt…
  • An der ersten Stelle/auf dem Platz eins…
  • A liegt bei….%.
  • B nimmt …..% ein.
  • C macht ….% aus.
  • Auf D entfallen… %.
  • Der Anteil/die Zahl der….. ist von…% auf …% gestiegen/gesunken.
  • Der Anteil der… ist um …% gestiegen.
  • Das Wachstum/Fallen erreichte eine Höhe von…%.
  • Die Tabelle zeigt starke/leichte Veränderungen bei…
  • Im Vergleich/Gegensatz/Unterschied zu…
  • Ein Drittel, ein Viertel, die Hälfte

Kommentare

  • Es ist festzustellen, dass…
  • Es lässt sich feststellen, dass…
  • Daraus ergibt sich, dass…
  • Aus dem Diagramm geht hervor, dass…
  • Aus dem Diagramm stellt sich heraus, dass…
  • Es fällt auf, dass…
  • Ins Auge springt, dass…
  • Meines Erachtens…
  • Es blieb zu hoffen, dass…
  • Es bleibt abzuwarten, dass…

Beispiele

Quelle

In der Statistik geht es darum, wie oft die digitalen Medien Computer, Whiteboard, Smartphone, Laptop, Tablet in der Schule genutzt werden.

Die Daten basieren auf einer Umfrage von Schülern (12 bis 19 Jahre) in Deutschland.

Die Informationen stammen aus dem Jahre 2017 und wurde durch STATISTA.COM aufgrund der JIM Studie veröffentlicht.

Für die Darstellung wurde ein Säulendiagramm gewählt. Die Werte sind in Prozentzahl angegeben.

Es ist festzustellen, dass man das Whiteboard und den Computer fast jeden Tag benutz. Nur 21% der Schulen nehmen die Computer nie ein. Der Anteil vom Whiteboard ist größer als der Computer. Auf dem dritten Platz steht das Smartphone, aber 35% der Schulen benutzen dieses Gerät nie. Diese Geräte können vielleicht die Schüler ablenken. Das Laptop nimmt den vierten Platz ein, die tägliche Anwendung dieses Geräts bedeutet 9%. In diesem Fall steigt der Anteil der Nichtbenutzer erheblich. An der letzten Stelle findet man das Tablet, das in meisten Schulen nie zum Einsatz kommt. Es springt sofort ins Auge, dass 80% der Schulen die Tablets nicht einsetzen. Der Grund besteht vielleicht darin, dass nicht jeder Schüler über ein Tablet verfügt.

Zum Schluss ist festzustellen, dass der Computer in den Stunden am populärsten ist, und das Tablet am wenigsten benutzt wird.

Es bleibt abzuwarten, dass immer mehr Schulen die digitalen Medien mit größerer Häufigkeit in den Stunden benutzen, um das Lernen erlebnisreicher, interessanter zu machen.


Quelle

Die Grafik zeigt die Meinung der Befragten über die Schließung der Schulen und Kindergärten in Deutschland angesichts der Corona-Pandemie.

Die Werte sind in Prozentzahl angegeben. Die x-Achse zeigt die Daten zwischen 03.03.2020 und 23.02.2021. Die y-Achse stellt den Anteil der Befragten dar.

Das ist eine Online-Umfrage, deren Daten von Robert Koch Institut aus Erfurt stammen.

Aus dem Diagramm geht hervor, dass 60% der Befragten am Anfang der Pandemie der Schließung zugestimmt haben. Ab April zeigt das Diagramm eine starke Veränderung, die Prozentzahlen fallen, und bleiben von Mai bis Dezember ständig, und dann steigen sie wieder. Im Gegensatz dazu sinkt der Anteil der nicht Zustimmenden im Frühling und bleibt im Sommer und Herbst unter 20%. Dieser Anteil steigt in Wintermonaten wieder und fällt danach.

Es fällt auf, dass die Menschen keine eindeutige Entscheidung treffen können. Im Hintergrund können die Angst vor der Wirtschaftskrise, der Einfluss der Medien und die eigenen Erfahrungen stehen.


 

Quelle

Das Schaubild stellt dar, wie groß die Anzahl der Neuzulassungen von Elektroautos in Europa ist.

Für die Darstellung wurde ein Balkendiagramm gewählt. Die Daten stammen von ACEA. Die Werte sind in Stück/Auto angegeben und zeigen die Jahre 2019 und 2020.

Es lässt sich feststellen, dass die meisten Elektroautos im Jahre 2020 in Deutschland verkauft wurden, das fast 400.000 Fahrzeuge bedeutet. Die Anzahl der vertriebenen Autos war im vorigen Jahr über 100.000. Auf dem zweiten und dritten Platz stehen Frankreich und Großbritannien mit knapp 200.000 Autos, und die Zahlen sind in Vorjahren grundsätzlich ähnlich. Die weiteren drei Länder zeigen in beiden Jahren ähnliche Daten auf.

Es bleibt zu hoffen, dass der Marktanteil der Elektrowagen steigt, und dadurch können sie zum Umweltschutz beitragen.